Oktatási programok
A tantervek szisztematikusan készülnek a program fejlesztési standardjaival összhangban, és olyan elemekre tekintettel, mint a tanulási célok, a tartalom, a tanulási folyamatok, valamint a mérési és értékelési technikák. A Török Maarif Alapítvány az emberi fejlődés folyamatait figyelembe véve igyekszik átfogó fejlesztést célzó programokat biztosítani. A teljesség elvén készült programok célja, hogy a hallgatók kiegyensúlyozott és hatékony módon szerezzenek ismereteket, készségeket és értékeket.
Az Alapítvány rugalmas programokat mutat be. , figyelembe véve olyan kritériumokat, mint az oktatás nemzetközi standardjai, az érintett országok jogszabályai, az idő követelményei, a szülők elvárásai, az egyes tanulók kognitív, érzelmi és pszichomotoros érettségének szükségletei és szintjei. E programok célja a belső fegyelem megalapozása, a tudományos ismeretek, az egyetemes és helyi értékek közvetítése, a mindennapi élethez gyakorlati ismeretek elsajátítása. A történelemmel és kultúrával foglalkozó programok előkészítése során az Alapítvány nagy hangsúlyt fektet az objektivitásra, a tudományos elvekre és a társadalomtudományi módszerekre, mint például a bizonyítékokon alapuló tanulásra és a történelmi empátiára.
Az Alapítvány vallásoktatással foglalkozó programokat mutat be néhány muszlim országban, ahol oktatási tevékenységet folytat. Ezek a programok az országok jogszabályaival összhangban és az iszlám elsődleges forrásaira, köztük a Koránra és a Szunnára hivatkozva készülnek. Figyelembe veszik az érintett országok vallási és kulturális érzékenységét és társadalmi viszonyait.
Egyes országokban a Maarif Iskolák IB és IGCSE programok keretében működnek, amelyek jó hírnévnek örvendenek a világon. Az univerzális és lokális elemeket tartalmazó programokon keresztül az Alapítvány közép- és hosszú távon egy példaértékű oktatási modell bemutatására törekszik.
